4月21日のレッスン
学習目標：
①前週の授業内容を順を追って説明できる
②日本について興味を持つ
③日本の行事について、その行事をよく知らない人にわかるように伝えることができる
1時間目：
～各自が選んだ日本の行事説明練習～
「七五三」「七夕」「お花見」「こどもの日」
・相手にわかりやすく伝える3つのポイント
①大きな声で話す
②はっきり話す
③ゆっくり話す
・話すときの3ステップ
ステップ1．簡単な自己紹介と何を話すのかを相手に伝える
ステップ2．自分が選んだ日本の行事の説明
ステップ3．質問があるか聞き、話を聞いてくれた相手にお礼を言う
2時間目：
・聞き取りクイズ
・日本の地図を見て、北海道・本州・四国・九州を確認。
・日本についての文を読む
プリント「クイズ・日本」
・「日本」と聞いて思い浮かぶ言葉や事柄をブレインストーミングする。
（ノートに数種類書き出す）
①行事やイベントの名前
②言葉
③その他知っていること
・日本についてのクイズ
プリント「クイズ・ザ・日本」を使って確認する
★質問をみんなで考えながら知っていることを話し合う
3時間目：
・各自が選んだ日本の行事を他のクラスへ出向き、子供達にわかるように説明する
「七五三」、「七夕」、「こどもの日」、「お花見」
・発表をした感想と反省
・来週の聞き取りクイズの問題文の確認
今週の宿題：
・絵日記（ノートもしくは、Google Document で提出）
・各自引き続き「日本の行事」の発表練習と補足（絵や写真を用意する。文をわかりやす
く簡単に書き換える等）
・聞き取りクイズの練習
①日本は南北に長い国です。
②日本は世界にある約170か国の中で54番目に大きい国です。
③北海道はスイスやベルギーオランダより大きいです。
④東京と大阪は日本の二大都市です。
⑤仕事や旅行で東京と大阪の間を行ったり来たりする人がたくさんいます。
⑥飛行機、新かん線、バスなどいろいろな乗り物が発達しました。
⑦日本の一番南にあるのはおきなわです。
⑧日本の真ん中にあるのは東京です。
⑨日本の一番北にあるのは北海道です。
⑩四月には、さくらがたくさんさいている公園でお花見をします。