9月24日の授業

今週の目標

・地震の時にどのように行動すればよいのかわかる。

授業内容

① 今週のニュース

②今週の文型   「~てください」「~ないでください」          ”地震の注意ポスター”を読みながら考えました。

③ペアワーク   「防災グッズリスト」を考える          

         ペアになって、「防災グッズリスト」を記入しました。

④避難訓練  「(押さない)・(走らない)・(しゃべらない)」の話

⑤ディスカッションテーマ 「地震について」←上のスライド写真参照

         ★グループに分かれて各自の意見を出し合おう。

          A.もし、地震が起こったらどうする?  

           ・家にいたら。・外にいたら。

          B.地震のための準備  

       ・地震が起こった時のためにどんなものを用意しておく?

         ★全体に向けてグループごとに発表。

⑥今週の漢字  人・男・女・親・子・夫・婦・友・父・母・姉・兄・妹・弟            ・各漢字を使って文を作りました。

          ・13文中5文を来週聞き取りクイズします。

       1. このクラスは、15人です。

       2. ケンは、男です。

       3. 私は、女の子です。

       4. ぼくの親は、日本人です。

       5. ぼくは、子どもです。

       6. 今日、夫婦になりました。

       7. ぼくは、友だちがいない。

       8. 父は、会社に行っています。

       9. 母は、スーパーに行った。

       10. 私は、姉です。

       11. ぼくは、兄がいます。

       12. 妹は、うるさいです。

                        13.    弟は、人気者です。

 

今週の宿題(木曜日までにEmailで提出)

①今週のニュースのまとめ

②ディスカッションテーマ「日本とアメリカの高校生の通学の仕方」の予習

               ↑クリックすると参考サイトに移行します

聞き取りクイズの練習クリックするとYoutubeに移行します。

 

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授業で使った資料
地震のための準備 (1).pdf
PDFファイル 154.9 KB
ダウンロード
授業で使った資料その2
もし、地震が起こったら (1).pdf
PDFファイル 219.2 KB